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用“三个代表”重要思想探索教育创新问题
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摘要
“三个代表”重要思想,深刻揭示了中国共产党同中国先进生产力的发展要求、同中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益之间的内在联系,对党的建设和党的事业提出了根本性的新要求,是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重大发展。我们学习“三个代表”重要思想,就是要理论联系实际,通过认真领会其深刻内涵,积极探讨教育领域的创新问题,在实践中努力促进先进文化的发展。
作者
叶文楼
机构地区
对外经济贸易大学
出处
《国际商务(对外经济贸易大学学报)》
北大核心
2003年第2期5-8,共4页
INTERNATIONAL BUSINESS
关键词
'三个代表'
马克思主义
辩证统一
科学精神
教育创新
中国共产党
分类号
D261.1 [政治法律—中共党史]
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国际商务(对外经济贸易大学学报)
2003年 第2期
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