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“打断”策略在师生群体交谈中的运用
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摘要
语言是教师与学生之间沟通的重要方式,教师常常根据实际需要与若干个学生同时交谈解决问题,例如学生之间的矛盾、纠纷和误解等。教师在与学生群体交谈过程中,会遇到需要打断学生谈话的情况,而巧妙的打断才能够构建良好的师生关系,进一步解决问题。
作者
武永江
机构地区
长安大学地球科学与资源学院
出处
《内蒙古教育(B)》
2010年第1期9-10,共2页
关键词
师生群体
师生关系
交谈过程
言语信号
讨论范围
交通警察
毫无价值
会将
小段
令人
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育(B)
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