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普通高中社会主义核心价值观教育路径探析 被引量:1

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摘要 高中教育是面向大众和提高国民素质的教育,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。本文基于高中生社会主义核心价值观教育现状,分析了影响高中生社会主义核心价值观培育和践行的因素,并尝试从课堂教学、课程资源开发、改善教育评价机制等方面提出可行性路径。
作者 杜莹莹
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第5期10-11,共2页 Inner Mongolia Education
基金 内蒙古师范大学2013年度研究生科研创新基金资助项目,课题名称:对高中生开展社会主义核心价值观教育路径研究(CXJJS14035)
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