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如何在阅读教学中引导学生主动探究
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摘要
阅读教学应该激发阅读兴趣,引发探究欲望,开放阅读课堂,拓展探究空间,尊重个性阅读,培养探究精神,延伸课内阅读,提高探究能力,从而体现学生的主动意识。
作者
徐喜凤
机构地区
河北省南皮县东兴小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第5期53-,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
阅读教学
主动探究
引导
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
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