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学习金字塔理论下的高中信息技术教学改进 被引量:1

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摘要 信息技术学习是一门应用性较强的学科,在教学过程中应该着重培养学生的动手能力,学习金字塔理论告诉了我们怎样的学习可以取得更好的学习成效。我们可以根据学习金字塔理论对信息技术教学作一些改进。
作者 张强
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第5期78-78,共1页 Inner Mongolia Education
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