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人机互动教学的应用探讨
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摘要
人机互动启发教学顺应课改的需要,通过人机互动,由浅入深,启发思维,教给方法,发展能力,有效启智。教师利用好网络,建立好模块,设计好问题,关注师生互动交流,让学生先合学,后独学,再合学发展。
作者
熊静
杨超
机构地区
江苏省灌南县中等专业学校
江苏省灌南县小窑实验学校
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第7期87-87,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
人机互动
网络
交互性
合作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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内蒙古教育(D)
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