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浅谈乡镇青少年语言文字应用能力的培养
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摘要
对儿童进行口语交际的训练,是乡村小学语文教师肩负的重要使命,是提高儿童口语交际能力,培养语言应用能力的重要途径,更是乡土文化生生不息传承的有利条件,坚持做下去,自然会收获丰厚。
作者
金霞
机构地区
江苏省南通市通州区新坝小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第8期34-,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
口语交际
语言文字
应用能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
2015年 第8期
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