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设计自主作业,促进学生灵活选择
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摘要
随着新课改的推进,教师要更新作业设计理念,多设计自主作业,融合灵活性与开放性,以促进学生拥有选择权,同时让学生爱上英语作业。本文拟结合新译林版小学英语教材,深入分析如何设计自主作业,促进学生灵活选择,彰显作业设计的个性。
作者
王如凤
陈海燕
机构地区
江苏省大丰市教师发展中心
江苏省大丰市万盈小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第8期43-,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
小学英语
作业设计
自主设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
2015年 第8期
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