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让活动演绎小学数学精彩课堂
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摘要
在小学数学课堂教学中,越来越多的教师意识到活动教学的重要性,借助活动为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,让学生在数学课堂中由"要我学"变成"我要学",构建充满活力的小学数学课堂。
作者
陈清
机构地区
江苏省南通市郭里园新村小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第9期62-,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
活动教学
小学数学
精彩课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
2015年 第9期
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