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高中数学高效课堂的构建探析

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摘要 构建高效的数学课堂,需要教师的组织引导,需要预设精彩的教学过程,需要采用灵活的教学方法,强化学生实践体验过程,往往能提高课堂教学效果,顺利实现教学目标。
作者 谢志斌
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第9期71-71,共1页 Inner Mongolia Education
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