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别把学生“炼成”差生

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摘要 "人之初,性本善",为什么有些学生最后会沦为"恶"者呢?笔者认为,除了个人、家庭及社会的因素,学校教育的失当也是一个重要因素。

作者吴发延

机构地区甘肃省武威市第三中学

出处《内蒙古教育（D）》 2015年第10期7-7,共1页 Inner Mongolia Education

关键词差生教育转化策略

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（D）

2015年第10期

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