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浅析初中数学概念教学的有效性

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摘要 教师教授数学有很多方式,其中最易被忽略却最重要的便是概念教学。目前,概念教学已经受到越来越多的关注,如何提高其有效性成为当务之急。掌握概念教学的精髓,有助于教师帮助学生夯实基础,培养学生们学习数学的兴趣,提高教学质量。
作者 张桂祥
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第10期28-28,共1页 Inner Mongolia Education
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