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探讨情景教学模式在小学英语课堂中的运用
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摘要
随着小学英语教学的开展,很多新颖的教学方法被运用。情景教学将现实生活情景与课堂知识结合在一起,是教学中最有效的方法。这种教学方法的应用,能使学生接受和理解英语知识,为英语学习打下良好的基础。
作者
于宏
机构地区
江苏省如东县新店镇利群小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第10期48-,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
吟诵
品析
行吟
表演
多元体验
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
2015年 第10期
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