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初中美术欣赏课现状及对策 被引量:1

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摘要 本文从美术教师的视角出发审视美术欣赏教学,提出主要问题在于教师对学情、美术发展状况、美术欣赏教学和利用新的教学资源四个方面的把握不足,提出具体建议。
作者 祝君
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第11期88-88,共1页 Inner Mongolia Education
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