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小学英语单词教学的教学策略

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摘要 小学英语教学注重学生基础知识的积累以及英语应用能力的提升,这一过程中,学生英语词汇量的积累往往是关键,因此小学英语教学过程中,教师要积极寻找教学方法,以促进单词教学的有效开展。文章在这一背景下以实际教学经验为参考,对小学英语单词教学的基本策略进行探究,为教学工作提供借鉴。
作者 池恒莉
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第12期49-49,共1页 Inner Mongolia Education
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