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小学数学“自主学习”教学方式的实践研究 被引量:1

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摘要 教师教学中激发学生的兴趣,有利于学生主动进行思考和探究,有利于学生形成良好的学习习惯,调动学生的学习积极性,提高学生的思维能力。
作者 王海霞
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第12期84-84,共1页 Inner Mongolia Education
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