高中数学课程改革中出现的新问题及其应对策略

高中数学课程改革已经全面铺开,在新课改体系下,高中数学课程以课程模块取代传统课程体系,呈现了课程内容的交叉推进、螺旋上升等亮点。不过由于传统教学模式在新课程的推进中处于'尾大不掉'的尴尬位置,给新课改的推进造成了不少阻力。针对高中数学课程改革中出现的新问题,应该提出有针对性的对策。