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爱与智慧并存——浅谈班主任工作的艺术
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摘要
每个孩子身上都有其独特的闪光点,作为班主任,建立合理的班级管理制度,及时化解学生之间的矛盾,寻找学生的闪光点,建立互学互助的共生圈显得非常重要,这样可以树立孩子的自信心,让孩子在属于自己的天地里发展自己的才能,在这个集体里快乐地成长。
作者
朱建丽
机构地区
浙江省丽水市青田县城东实验小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第1期25-25,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
制度
化解
效应
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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