初中体育“留白”教学浅析

体育教学中,所谓的留白就是在课堂上给学生更多自主想象的空间,不是把课堂安排得像膨胀的气球一样,一触即破。给学生多一点自我安排的空间,就可以发挥学生的主观能动性,让体育课堂有不一样的体验,可以在多个方面培养学生的能力,体育课堂也不只是打打球、跑跑步如此机械化的教学过程。