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信息技术环境下小学数学的认识与创新思维的培养
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摘要
信息技术已经在小学教育中开始推广,在小学数学中应用对小学数学来讲是一次变革,不仅可以通过增加生动性、打破时空局限和利用资源整合改变教学模式、提高教学质量还可以利用信息技术的形象性、模拟现实空间、人机互动和网络的便捷性激发学生的创造性思维。
作者
贺秀花
机构地区
呼和浩特市武川县第三小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第1期65-65,76,共2页
Inner Mongolia Education
关键词
信息技术
小学数学
创新思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
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