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高中政治教学中如何提高小组合作学习的实效 被引量:5

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摘要 高中政治教学在强化学生政治基础知识储备的同时也对学生学习能力的提升做了较高要求,因此,现阶段高中政治教师应当突破传统机械教学模式,以有效的措施推进学生的综合发展。本文在这一背景下以实际教学经验为参考,结合人教版高中政治教材,对学生小组学习实效的提升进行探究。
作者 成志新
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第2期19-19,共1页 Inner Mongolia Education
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