期刊文献+

游戏活动在幼儿教育中的应用

原文传递
导出
摘要 游戏不仅可以锻炼幼儿的动手能力,在体力及创新能力的培养上也十分有利。因此,在幼儿教育中游戏教学法得到了广泛应用。正视游戏的作用与价值,不仅可以充分发挥游戏的特性,而且在教学效果的提升及幼儿能力的培养上能达到意想不到的效果。
作者 王海燕
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第3期24-24,共1页 Inner Mongolia Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1刘焱.儿童教育通论[M].北京:北京师范大学出版社,2004.
  • 2杰克.肖可夫,黛博拉.菲利普斯[M]//方俊明,李伟亚译.儿童早期发展的科学.上海:华东师范大学出版社,2006.
  • 3菲里斯.卫卡特.幼儿核心的动作经验[M].南京:南京师范大学出版社,2006.
  • 4周淑惠.幼儿教材教法——整合性课程取向[M].南京:南京师范大学出版社,2006.
  • 5陈英河.认知发展心理学[M].杭州:浙江人民出版社,1996.

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部