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抓住核心知识,突出引领价值

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摘要 小学数学核心知识是小学数学教学重要内容,但教师在教学中往往追求知识的掌握,忽略了丰富的育人价值。本文试着从知识层面、思想方法层面、课型层面等角度阐述小学数学教学中核心知识引领作用。
作者 许强
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第3期34-34,共1页 Inner Mongolia Education
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