应用型本科会计实践教学体系的架构与模块研究

培养高素质和高能力的应用型复合会计人才,是新经济环境下会计学科提出的创新实践要求,也是会计教育本科阶段发展的一个重要方向。传统的以教师为主,学生为辅的教学体系难以与现行经济制度和体系相应的发展趋势相适应,构建学生实践为主的教学体系,有助于在现代会计学科建设过程中更好的加重对人才实践能力的培养。