当前高校“两课”教学过程的创新问题

当前高校“两课” (政治理论课与思想品德课 )在教学过程中存在一系列问题 ,应通过“两课”教学管理考核方式的创新 ,“两课”教材建设思路的创新 ,以及“两课”教学理念的创新等 ,进一步把握“两课”教学的内在规律 ,在实践中走创新之路 ,从而达到以真引人 ,以理服人 ,以情感人 ,使“两课”教学收到针对性、实效性。