摘要
高等工科学校的基本任务是培养德、智、体全面发展,能为四化建设献身的高级科技人才。要完成这个任务,需要作多方面的工作,而师资队伍的建设是主要的一环。没有德才兼备的教师是培养不出高质量的学生的。因此,师资培养应该作为首要任务来解决。高等学校的师资应该怎样培养,现在有一种倾向,似乎认为唯有通过研究生和科研才能培养高质量的教师,而忽视了在教学实践中也可以是培养师资的一条重要途径。回顾建国三十余年来我院教师的成长情况。
出处
《现代教育管理》
1982年第2期100-,共1页
Modern Education Management