职业教育与高师培养目标

随着四化建设的发展,我国教育战线发生一件具有战略意义的大事,那就是中等教育结构发生了根本性变化,职业教育蓬勃发展。到1984年末,我国中等职业学校已达16900所,在校生453万人,在高级中学中各类职业学校的学生已占32.3％,而1978年只占7.6％。这种变化的势头方兴未艾,今后将进一步向纵深方向发展。为什么发生这样重大的变化?这种变化对以中等学校师资为培养目标的高师教育会带来什么影响?笔者愿意谈几点粗浅看法。一、中等教育结构改革是一件具有战略意义的大事中等教育结构的改革,从根本上说是使教育适应四化建设的需要。邓小平同志指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。”建设四化首先要发展现代经济,现代经济的关键是科学技术和管理,基础是现代教育。