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我国教育经济学的发展及趋势被引量：1

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摘要教育经济学是教育科学体系中的一个新的领域。它是从二十世纪五十年代以来逐渐发展和形成的一门新兴的边缘学科。它真正成为一门独立的学科,是以一九六二年英国经济学家约翰·维锥所著的《教育经济学》一书为标志。一、教育经济学在我国的产生教育经济学作为一门独立的学科,在我国建立较迟。粉碎“四人帮”以后。

作者刘芸

机构地区中央教育科学研究所

出处《现代教育管理》 1986年第2期117-122,共6页 Modern Education Management

关键词教育经济学粉碎“四人帮” 五十年代九六人均教育经费学术讨论会教育事业农村教育一九东北三省

分类号 F2 [经济管理—国民经济]

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现代教育管理

1986年第2期

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