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对学生智育质量检查指标体系的间接测量分析
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摘要
关于学生智育质量评价检查,目前国内有以下两个指标系统:基础课水平知识专业课水平领会课程设计运用系统Ⅰ毕业设计系统Ⅱ分析外语能力综合计算机应用能力评价实验实习质量系统Ⅰ的学生智育质量各项指标是按照教学过程中的时间阶段或教学形式划分的。评价检查的对象具有明显的可测性。评价检查的方法是,通过查阅资料、座谈咨询。
作者
程云阶
机构地区
沈阳航空工业学院
出处
《现代教育管理》
1988年第4期83-88,共6页
Modern Education Management
关键词
外语能力
课程设计
间接测量
质量检查
指标系统
评价实验
实习质量
指标体系
教学过程
时间阶段
分类号
F2 [经济管理—国民经济]
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现代教育管理
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