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浅议大学专业课教学的特点被引量：3

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摘要专业课教学是大学教育的最后阶段,是学生接受学校教育与社会工作相衔接的环节,具有一些与基础课教学不完全相同的特点。深入分析、正确认识这些特点,是进行专业课教学改革、做好专业课教学工作的重要前提。和基础课教学相比,专业课教学的突出特点是:具有更强的自学指导性、未知探索性和直接实践性。现分述如下:

作者邵友竹

机构地区沈阳工业学院

出处《现代教育管理》 1988年第6期81-83,共3页 Modern Education Management

关键词大学专业课教学工作学校教育基础课教学实践才能验证性实验学会学习知识更新速度学习计划实践课堂

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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现代教育管理

1988年第6期

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