期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
师爱不是什么样的“爱”
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"师爱"(教师对学生的爱)是教师从教的首要条件。这是理论逻辑,更是实践常识。那么,师爱究竟是一种什么样的爱?首先,师爱不是"私己的爱"。私己的爱是个人之间的爱,包括友爱、情爱、手足之爱、亲子之爱等。私己的爱可以很动人、很感人。
作者
吴康宁
机构地区
江苏省南京师范大学
出处
《辽宁教育》
2012年第2X期34-34,共1页
关键词
师爱
理论逻辑
教育工作者
心理发展
同等程度
精神享受
社会利益
成人社会
养儿防老
痛苦回忆
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
23
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
23
1
张杰.
我国古代师爱思想的形成和发展试探[J]
.太原大学教育学院学报,2008,26(S1):11-14.
被引量:2
2
翟瑞青.
略论夏丏尊的情感教育[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),1996,22(5):77-81.
被引量:4
3
刘正伟.
治教育则归于至情 研语文则时获创见──夏丐尊语文情感教育思想论[J]
.淮阴师专学报,1994,16(4):62-64.
被引量:5
4
蔡小峰.
“师爱”的基本特征[J]
.现代中小学教育,1991,7(5):1-2.
被引量:1
5
曾剑予.
“师爱”与情感教学——从“皮格马利翁效应说”起[J]
.教育导刊(上半月),1991,0(Z1):76-79.
被引量:1
6
刘慧.
坚定志向 燃烧情感——与师德建设同行[J]
.今日教育,2005(4):4-8.
被引量:2
7
傅有明.
师爱的教育价值及其体现[J]
.云梦学刊,2007,28(2):126-127.
被引量:5
8
朱晓宏.
爱、同情与学校德育:基于舍勒的价值现象学理论[J]
.教育学报,2008,4(1):57-62.
被引量:8
9
高星原.
师爱实效性提高的举措[J]
.教育科学论坛,2009(3):58-60.
被引量:2
10
高德胜.
论爱与教育爱[J]
.教育研究与实验,2009(3):1-6.
被引量:42
引证文献
2
1
孟静.
关于师爱若干基本问题的思考[J]
.开封教育学院学报,2018,38(4):153-156.
2
李晓玲,王凯.
我国现代师爱的早期探索——夏丏尊“妈妈教师”的爱[J]
.福建教育学院学报,2021,22(4):21-25.
1
郭理坝.
创新观念 营造创新人才成长的氛围[J]
.发现,2007,0(S1):481-483.
2
sslmsslm.
活出希望[J]
.今日教育,2010(6):45-45.
3
杜以奎,李树臣.
论教师威信的作用[J]
.当代教育科学,1991(4):49-50.
4
钟国榜.
因材施教 自求得之——谈语文阅读课的教法[J]
.贵州教育,2016(8):41-41.
5
田敏.
感恩教育的探究与尝试[J]
.幼儿教学研究,2009(7):38-40.
6
新月.
丰子恺的约法三章[J]
.大阅读(中学生综合文摘),2009(8):31-31.
7
郭志明.
构建亲密无间的师生关系[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(34).
8
黎洛晨.
感受新加坡的华语国度[J]
.黄金时代(下半月),2010(9):55-56.
9
瞿春红.
圆梦之毁[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2016,0(10):54-56.
10
苏丽,迟永大.
创建新颖师生关系的四个原则[J]
.中国校外教育,2009(11):35-35.
辽宁教育
2012年 第2X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部