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浅谈问题学生的转化

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摘要 对于教育工作者,特别是班主任教师,如何面对新形势下的"问题学生"是对教育思想和教育质量的重要检验。对问题学生的教育主要看老师是否真正具有"治病"的本领。因此,我们要站在一定的高度来关注问题学生。
作者 王东倩
出处 《辽宁教育》 2012年第2X期65-65,共1页
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