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辽宁义务教育均衡化发展的政府策略研究
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摘要
作为教育这一公共产品的提供者,促进教育公平是政府的天职。因此,政府必定成为推动教育公平的主体,对教育公平的促进起到主导作用。推进义务教育均衡是推进教育公平实现的首要议题。近年来,各地各级政府出台了种种新措施新政策,来促进教育公平的实现。但是要想从根本上长远地解决教育公平问题,必须从指导思想、理论基础、运行机制等各个重要环节予以改革,而不是实行短暂的政策补救行为。必须制定相关的周密、科学、可操作的实施步骤,以保证良好的政策得到良好的预期。一。
作者
胡立洲
机构地区
大连东软信息学院
出处
《辽宁教育》
2012年第6X期7-8,共2页
关键词
均衡化
教育均衡
教育公平问题
首要议题
保障新机制
校舍建筑面积
经费保障
城乡教育差距
不均衡发
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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