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学校特色课程体系的设计与实施
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摘要
课程是实现教育目标的基本途径和载体,是培养人才蓝图的具体体现。合理的课程设置对促进学生身心发展起着决定作用。教师作为课程的实施者和建设者,也必将在课程实施与建设的过程中实现自身的转变。同样,一所学校一旦建立起了自己的课程体系,将由此摆脱"千校一面"的格局而形成特色。为此,研究学校特色课程设计与实施非常必要。
作者
闫春红
机构地区
大连高新区教师进修学校
出处
《辽宁教育》
2012年第11X期70-73,共4页
关键词
特色课程
学校特色
课程体系设计
育人目标
地方课程
国家课程
校本课程开发
精品课程
教育目标
学
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
2012年 第11X期
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