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从校长理念和思路的变化 看大连金州新区的“创强”成果——2013·大连金州新区教育内涵发展和质量提升年校长论坛侧记

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摘要 在金州新区党工委管委会的统一领导下,全区上下通力合作、积极行动,历时两年的时间,于2012年10月22日至25日顺利通过了辽宁省督导评估组的检查验收,被认定为达到了"辽宁省基础教育强县(市、区)暨县域义务教育均衡发展"规定标准。强区的创建过程是一个评估推动、认识提高、主动改进、品质提升的过程,是一个理念提炼、系统构架、行动落实、成果显现的过程,是一个校园基础设施设备改善优化、办学理念工作思路更新变化的过程。强区创建全区累计投人教育经费40.5亿元,新建、扩建学校14所,建设公办幼儿园7所,维修维护78所学校。共投入3.5亿元添置教学仪器设备,全区基本实现了教学仪器设备配置达标。投入专项资金1.1亿元,为30所中小学、幼儿园铺设了塑胶操场,全区塑胶操场覆盖率达到100%。实施了"五个一工程",连续五年每年各投入1000万元,专门用于校园环境、教师培训、教育信息化。
作者 张晓梅
出处 《辽宁教育》 2013年第4X期64-65,共2页
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