期刊文献+

成长:信念比方法更重要

下载PDF
导出
摘要 "对一些教师来说,迈出专业发展和教学改革的第一步非常难!因为他们的知与行之间存在着巨大的鸿沟。近年来的一些研究表明,使教师成为优秀教师的关键因素,不是他们的知识与方法,而是教师对学生。
作者 王翔宇
机构地区 山东省实验中学
出处 《辽宁教育》 2013年第6X期18-19,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部