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走研究之路做“创新型”教师

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摘要 一、问题的提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的颁布,标志着我国教育事业进入了一个新的发展时期。"教育大计,教师为本""努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业的教师队伍",是完成《规划纲要》提出的任务的根本保证。然而,我国"教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学课业负担过重,素质教育推进困难"的局面,还没从根本上改变。这是阻碍我国教育进一步发展的重要原因。要改变这种局面,就必须"加强教师教育"。要有效地进行教师教育,首先就要"深化教师教育改革,创新培养模式。"传统的教师教育,大多都是"他主"的——主要靠学校对部分教师提供视、
作者 王世平
出处 《辽宁教育》 2013年第7X期12-16,共5页
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