“锦囊”之外有“妙计”

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摘要仙胎鱼游动起来异常灵活,外行人很难捕获。但是,内行的渔民想抓住它却是易如反掌:两只木筏中间系一根粗麻绳,绳子须贴着水面。两人同时从河中心向岸边划动木筏,而这时的"仙胎鱼"却没有了一丝"仙气",只得随着绳子无奈地游向岸边,任由岸上的渔民随意捕捞。因为渔民们知道它致命的弱点——只要一有影子投射水中,它宁死也不敢靠近。水中一根绳子的阴影,竟然足以让身手敏捷的"仙胎鱼"自投罗网……

作者贾宪章

机构地区山东省枣庄市中区实验小学

出处《辽宁教育》 2013年第8X期35-35,共1页

关键词仙胎身手敏捷外行人仙气教学节奏育人活动育人效果施教过程河中心向

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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