期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学困生转化 像糖一样甜
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"老师,给你糖!"早自习时,我刚走进教室,一声兴奋而稚嫩的呼喊迎面扑来。学生娇巧纤细的小手上正高高地擎着一颗火红的糖,自豪地轻轻摇晃着,犹如一把摇曳的火炬。圆圆的小脸被灰尘点缀得若隐若现,看上去多少有点滑稽——一定是早上起来又没有洗脸。不过,他的笑容却那样甜,仿佛被糖果浸透了一般,让你一看就会从潜意识里相信他手中的糖果一定很甜,会一直甜到你的心里。孩子纯净的目光里充满了期待,流淌着真诚,更多的是一种迫切,任凭谁见了都不忍心拒绝。
作者
赵宝君
机构地区
朝阳市喀左县平房子镇中心小学
出处
《辽宁教育》
2013年第8X期79-79,共1页
关键词
给你
并校
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
立章.
不见馅[J]
.创新作文(初中版),2005,0(3):78-78.
2
马之军.
关注动作描写给学生习作增彩[J]
.青年教师,2016(1):26-27.
3
温珺.
我正高三[J]
.中学语文园地(高中版),2004(7):94-95.
4
郭元婕.
中小学“教授”依然应是思想和理论的巨人[J]
.人民教育,2015(22):6-7.
5
罗刚淮.
从名师到教育家[J]
.教书育人(教师新概念),2014(6):36-37.
6
王欣宇.
老屋与树[J]
.天津中学生,2014(6):28-28.
7
刘会然.
对面的灯光[J]
.青苹果,2012(12):51-51.
8
马之军.
浅谈作文教学中个性化动作描写[J]
.青年教师,2016(7):11-12.
9
留云轩.
有趣的聚会[J]
.小学生作文辅导(今天写什么习作素材版),2009(7):57-60.
10
周婷婷.
如何帮助高一新生尽快适应高中数学学习[J]
.数学学习与研究,2012(9):135-135.
被引量:2
辽宁教育
2013年 第8X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部