期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育现代化的追问与思考

下载PDF

导出

摘要国家明确提出,2020年要基本实现教育现代化。基层校长怎样看待、对待教育现代化,是实现教育现代化的关键。教育现代化要求跳出教育看教育有乡村校长说,农村学校条件差,离教育现代化比较远。怎么看待这个问题?学校硬件不好,教育现代化是否就无所作为?

作者李升勇

机构地区山东省乐陵市实验小学

出处《辽宁教育》 2013年第12X期47-48,共2页

关键词现代化要求学校条件学校硬件教学任务硬件问题学校管理问题解决现有管理体制人口城镇化经

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1卢少华.微课教学:提升学习品质[J].新课程（综合版）,2016,0(8):46-47.
2储冬生.深度融合:让教育拥抱新时代——关于教育信息化的几点思考[J].小学教学研究,2015,0(1):7-9.
3陈中岭.素质教育的两难困境及对策[J].新课程（综合版）,2015,0(7):15-16.
4汪日升.学习陶行知思想实施创造教育[J].四川教育,2000(2):16-17.
5白秋菊.面对教育行政干预,我们应该“刚柔相济”[J].教书育人（校长参考）,2008(5):14-15.
6陈延周.谁来温暖你——我的乡村校长[J].教书育人（校长参考）,2008(11):13-13.
7民进中央副主席楚庄的讲话[J].天津市教科院学报,1995,7(6):5-6.
8周岗.初中计算机教学方法初探[J].大观周刊,2012(18):211-211.
9刘钰.师爱无痕润心无声[J].宁夏教育,2014(7):66-66.
10海舟.要“蹲下去”看,也要“站起来”引[J].教育理论与实践（学科版）,2007,0(12):1-1.

辽宁教育

2013年第12X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部