校长致力于学校的个性化发展——西岗区中小学校寻找发展个性的成长路径

2008年以来,大连市西岗区坚持教育改革导向,坚持以探索教育优质发展文化共性为追求,鼓励学校积极寻找发展个性路径。西岗区学校经过理论和实践的检验,取得了良好的教育效果,受到了各级领导、专家的肯定和社会的广泛关注。《全球教育展望》《人民教育》《中小学管理》《中国教育报》《辽宁教育》等杂志先后刊载其教育理论成果。通过宣传介绍,全国各地的教育行政领导、校长、教师纷至沓来,参观、学习西岗的教育经验。西岗教育受到如此关注,其成功的秘诀在哪里?本文撷几片案例,希望能给读者带来些许启示。