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“求是、求实、求适”创造适合每个学生成长的教育
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摘要
创造适合每个学生成长的教育,开发学生的潜能,培养学生创新精神及实践能力是教育改革的主题。因此,我们立足学校实际,充分发挥学校的优势,整合各种文化资源,逐步确立"创造适合每个学生成长的教育"的理念,坚持"求是、求实、求适"办学精神,努力形成我校独具特色的教育教学模式。一、"求是"——依据成长规律,助推学生发展(一)开发潜能,张扬个性多元智能理论告诉我们,每个学生都有其独特的智慧,学校教育要让每个学生都得到发展。教师要了解学生的智能差异,营造积极和谐。
作者
林晓亮
机构地区
锦州市古塔区石油小学
出处
《辽宁教育》
2014年第4X期73-74,共2页
关键词
多元智能理论
教育改革
开发潜能
成长规律
办学精神
学校教育
学习差异
教学对话
教学活动
学习困
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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