摘要
2011年10月,我有幸随"辽宁省中学骨干教师高级研修班"一行来到新加坡南洋理工大学孔子学院,进行了为期半个月的学习。通过考察了解,新加坡的教育用一种别样的风格,悄悄触动着我,带给我一种清新、一种感叹,留给我更多的思考。一、明确的教育目标引领明晰的教育方向新加坡教育部规定,在校接受教育的学生必须具有很强的自我意识,具有高尚的精神道义、必要的技能和知识来接受未来的挑战。新加坡教育部提出了明确的教育目标:培养学生成为具有自我学习能力指导的人;培养学生成为有自信的人;培养学生成为能为别人考虑的人;培养学生成为具有强烈公民意识、积极做贡献的人。
