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收获教育的“小确幸”

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摘要 "小确幸"一词出自村上春树的随笔,意思是微小而确实的幸福。"小确幸"就是这样一些东西:摸摸口袋,发现居然有钱;电话响了,拿起听筒发现是刚才想念的人;吃妈妈做的炒鸡蛋……它们是生活中小小的幸运与快乐,是流淌在生活每个瞬间且稍纵即逝的美好,是内心的宽容与满足,是对人生的感恩和珍惜。我踏上中学讲台已经有十四个年头了,说实话,对于一般老师而言,这个时期的职业生涯已经进入一个高原期,职业倦怠感已经自觉不自觉地显现。在面对学生、家长和社会各界苛刻要求时,我们应该采取怎样恰当的方式履行我们的教育职责呢?古人云:玉不琢不成器。在职业追求与社会现实面前,我真的感觉有点迷茫了。盘点教育生涯的点滴心路,其实,我也不断收获着些许"小确幸"。
作者 李海军
出处 《辽宁教育》 2014年第9X期93-93,共1页
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