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澳大利亚:课程设置走向个性化
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摘要
澳大利亚新南威尔士州的课程设置使教学内容与社会生活紧密联系起来,使学生在学校里学会适应社会生活。笔者曾前往澳大利亚新南威尔士州进行培训考察,其间对澳大利亚新南威尔士州的课程建设深有感触。学校根据教学大纲自选教学内容因为没有教材,澳大利亚学校会根据教育部的教学大纲来选定教学内容。在澳大利亚新南威尔士州的课程设置里,教师注重从实际生活中儿童感兴趣的题材、项目代替先前的历史、地理、公民、道德等内容。
作者
宋君
机构地区
河南省郑州市金水区实验小学
出处
《辽宁教育》
2014年第12X期91-91,共1页
关键词
课程设置
新南威尔士州
教学内容
社会生活
积极主动性
体育活动
发现法
数学能力
才华出众
音乐教
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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