“教师流动”应由强制向自发自觉转变

中外教育实践证明,教师流动是一柄双刃剑。教师的合理流动有利于师资的合理配置和教师结构的优化,有利于学校教学力量的均衡发展,有利于教育公平的实现。教师的不合理流动,起到的作用恰恰是相反的,会导致教育的M形发展,即强者越来越强,弱者越来越弱。从新闻来看,江苏只是硬性做出了教师在一所学校工作6年需要流动的规定,并没有透露相应的保障措施,不得不让人怀疑它的效果。