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朗读训练要抓住规律
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摘要
一、把握字音、字节、声调的规律首先要读准平翘舌音。独体字是平舌音,加上部首的合体字也发平舌音,独体字是翘舌音,加上部首后的合体字也是翘舌音。其次要读准多音字。汉语中的多音字有很多,必须把握不同的语言环境中的不同发音。如"盛"表示茂盛、盛大等的意思时读"shèng";把东西用勺子放到一个器皿中时读"chéng",如"盛饭"。
作者
张爱娇
机构地区
锦州市凌河区榴花小学
出处
《辽宁教育》
2015年第3期86-,共1页
关键词
独体字
平舌音
朗读训练
范读
双音节
长句
人物角色
一带而过
叙述性
叠词
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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