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开展国际理解教育的意义、障碍与途径
被引量:
2
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摘要
国际理解教育是世界各国在国际社会组织的倡导下,以"国际理解"为理念而开展的教育活动。开展国际理解教育不仅有利于世界的和平与发展,而且能够培养学生的全球意识。然而,在具体的实施过程中,它受到了各国差异、强势国家的霸权主义、文化本身的异质性以及对历史持否认态度之行径等的阻碍。针对这些问题,我们可以通过以下途径来保证国际理解教育的顺利进行:教科文组织积极开展推动国际理解教育的多项活动;各国在实施过程中准确定位,以课程为载体;学校对教育中的诸要素的充分完善和有效整合。
作者
闫青
机构地区
山西大学教育科学学院
出处
《辽宁教育》
2015年第5期21-24,共4页
关键词
国际理解教育
意义
障碍
途径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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