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因为可以分享,练习也如此精彩——例谈分享式教学模式在小学数学练习课中的运用
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摘要
小学数学教学中,练习课是必不可少的一种课型,它贯穿于整个数学教学的始终,其教学时间占了很大的比重。数学练习是课堂教学的延续和补充,是学生最基本的数学活动形式,也是数学教学的重要环节。一堂高效的练习课,能培养学生的思维品质,提高学生的分析问题能力和解题能力,能帮助教师查漏补缺,对于提高教学质量有着不可替代的作用。因此,我们必须重视练习课,让练习课散发迷人的气息。下面我就结合《平行四边形的面积练习课》一课,谈谈分享式教学模式在小学数学练习课中的运用。
作者
韩金娜
机构地区
阜新市海州区矿工街小学
出处
《辽宁教育》
2015年第8期20-22,共3页
关键词
练习课
解题能力
课型
学习过程
分析问题能力
查漏
学习进步
群学
交流性
电动伸缩门
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
2015年 第8期
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