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摘要
著名教育学家陶行知曾经说过:"生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。"这句话我是这样理解的:教育要贯穿到学生学习生活的细节当中,用一点一滴的教育培养使学生形成自觉的行动,这样才能得到最好的教育成果。根据平日的实践,我深刻地体会到"
作者
刘静
机构地区
大连市甘井子区弘文小学
出处
《辽宁教育》
2015年第8X期86-87,共2页
关键词
自动力
著名教育学家
教育成果
个体差异
赏识教育
变式练习
数学老师
周冠军
奖牌数
大富翁
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
2015年 第8X期
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